感官刺激对幼儿的好处和坏处
幼儿期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期，确实是进行教育的最佳时期。在理论上，各界已经达成了共识，那就是3岁至6岁的早期教育是孩子未来成长的重要基础，必须发挥和利用好这一阶段孩子生长发育的生理特点、认知特点、情绪特点、大脑发展的关键期等等，对孩子进行最好的早期教育。
具体说，学龄前孩子具有如下生理和心理特点：
1. 感觉和知觉发育迅速。3岁至6岁孩子的智力发育最快的时期，孩子从周围的生活中吸收大量的信息，此时是语言学习、动作发展、兴趣广泛的时期。让孩子在生活和学习中感知体验是最自然、最有效的学习方法。
2. 好奇好问，探索欲望强。孩子不仅认识很多事物，而且对很多事物都感兴趣，经常问“为什么”。孩子经常摆弄玩具和其他物品，喜欢尝试把玩具拆开看看里面是什么。他们对雨水从哪里来、雪花怎样飘下来等都好奇的不得了。
3. 活泼好动，喜欢参与。孩子几乎整天都在不停地活动，不停地变换花样。他们要自己洗手、洗脸、穿衣服、吃饭，虽然常常弄得很不像样，但这种亲自尝试很重要。
4. 爱模仿，学习能力强。孩子善于模仿，他们看到大人做的各种动作，都要模仿一下。他们最爱模仿各种角色的游戏，模仿炒菜、模仿切菜、模仿做饭等等。他们还喜欢表演节目，在幼儿园里学当小老师让小朋友上自己的课等就是这个道理。
5. 直爽大方，自我中心。孩子的喜怒哀乐都挂在脸上，当没有获得利益时会马上提出抗议。但是他们的喜怒哀乐来的快去的也快，过后马上就会笑脸如花。
6. 无拘无束，顽皮淘气。孩子做事看心情，自己想干什么就干什么。他们不会像大人一样考虑别人的看法，想做什么就做什么。
7. 喜欢成功感。孩子喜欢成功的感觉，每当自己做成一件事都会感到很兴奋、很自豪、充满自信。比如小朋友帮助老师收拾玩具时就会觉得自己很能干很了不起。
8. 喜欢节奏感强的音乐和律动的儿歌。孩子喜欢节奏感强的音乐和律动的儿歌，每当听到就会手舞足蹈的。
9. 喜欢色彩鲜艳的东西。孩子喜欢色彩鲜艳的东西，看见色彩鲜艳的玩具、服装、物品就会马上被吸引过去。
10. 喜欢童话故事和动画片。孩子喜欢听童话故事和动画片，他们往往对童话故事和动画片中的人物、动物非常感兴趣。
11. 喜欢被赞扬和鼓励。孩子非常喜欢被赞扬和鼓励的话，当自己做了好事或获得成功时听到被赞扬和鼓励的话就会很高兴很自信的。1
2. 喜欢提问题。孩子的好奇心很强总喜欢问“为什么”。他们常常对许多事物都感兴趣想弄明白这些事物的“究竟”。1
3. 喜欢动手操作。孩子喜欢动手操作摆弄物品，他们喜欢拆开玩具或物品看看里面是什么、里面装的是什么？喜欢包饺子时擀皮等等这些动作都能促进孩子的创造能力的发挥。1
4. 喜欢运动和游戏。孩子喜欢运动和游戏是他们的天性总是不停地活动来消耗体内过多的能量，同时也是他们获得知识和发展思维的重要途径。1
5. 喜欢交朋友和找朋友玩。孩子天生就喜欢交朋友和找朋友玩他们有了小朋友一起做游戏一起讲故事就会很开心很快乐很自信的。
通过以上分析我们可以看出：学龄前孩子的认知主要通过感觉、知觉以及语言来获得这些信息，同时这些信息对大脑发育影响很大从而决定了未来发展方向因此说早期教育对孩子的成长起到了至关重要的作用是非常正确的也是非常科学的我们作为家长必须重视孩子的早期教育并在日常生活中注意培养孩子的各种能力让孩子在快乐中成长让孩子在探索中学习让孩子在自信中发展从而为孩子的未来打下坚实的基础！
