早教入园准备工作
一、心理准备
1. 帮助幼儿克服分离焦虑
要经常跟孩子讲幼儿园的种种好处，遇到熟识的小朋友，激发他们上幼儿园的愿望。
尽可能让孩子在入园前接触到与本班孩子交往较多的成人，如：老师、阿姨，以增加孩子对老师的信任感。
给孩子一些期待和希望，如：玩一玩与幼儿园的游戏相似的玩具活动；在日常生活中用“老师”来称呼幼儿园的老师。
2. 帮助幼儿克服对老师的恐惧感
家长要经常给孩子讲：老师和家里人一样，也是你的好朋友。老师也有自己的孩子和家庭，也需要照顾自己的家庭等。不要用“不听话就告诉你们老师”之类的话吓唬孩子。
家长要积极配合幼儿与老师之间的沟通。经常告诉孩子：老师很爱你，老师刚刚打电话来表扬你了；老师今天对妈妈说，你在幼儿园很棒等等。
家长要经常带孩子到老师家去做客，请孩子与老师一起玩玩，尽快让孩子熟悉幼儿园里与自己关系密切的老师。不要让孩子与一个陌生的老师形成依恋关系。刚入园时，每天接送孩子时，父母应该与老师沟通当天孩子的情绪变化和在园表现等。
二、生活技能准备
1. 培养孩子的独立性
在日常生活中，要逐渐培养孩子做一些自己能做的事情。如：洗手、大小便、穿衣、整理床铺等。培养孩子的独立性是非常重要的。
2. 培养良好的卫生习惯
家长要给孩子讲清洁卫生的重要性，让孩子养成饭后漱口、早晚刷牙的习惯；勤洗澡、勤换衣服，不随地吐痰和大小便等良好习惯。家长要尽量避免与幼儿使用相同的汤匙和筷子；做好榜样，饭前便后洗手。
3. 培养良好的饮食习惯
家长要培养幼儿定时进餐的习惯；不要边吃边玩或边看电视；吃饭时要细嚼慢咽；不要在饭菜未进肚前就吃零食、喝水或吸吮手指等不良习惯；进餐前后不吃零食、不挑食；进餐前后不对孩子过分迁就或让步；适当控制孩子的饭量并注意饮食的多样化。切记不要强迫孩子进食或催促孩子进餐等。
