早教入园准备什么
一、日常用品
1. 换洗衣裤多件：为了宝宝午睡时突然尿裤子或日常活动的需要，老师能为宝贝提供的衣裤虽可循环用，但必需要多备几件。
2. 衣服上的装饰不要太多，太多的装饰一是容易在幼儿园午睡时弄伤宝宝，二是在宝宝日常活动中容易分散宝宝的注意力。
3. 选择舒适柔软的棉质衣服，衣服领口要适中，鞋子以软底防滑鞋为佳。
4. 衣裤不宜过紧，宽松舒适的衣裤为佳。
5. 宝贝须备有自己的水壶（最好有盖子）、小碗、勺子等。
二、心理准备
1. 家长要调整好心态，给孩子打气，让他们对上幼儿园有充满期待的感觉，而不是给孩子负面的心理暗示，如“再不听话就送你上幼儿园”，或“让你调皮，送幼儿园给老师管你”，这样会让孩子将幼儿园与惩罚相关联，产生畏惧和厌恶幼儿园的情绪。
2. 入园前家长可带孩子去幼儿园玩，熟悉新环境和老师，消除孩子对幼儿园的陌生感。也可让孩子知道幼儿园是个有趣的地方，可以交到新朋友，并让孩子有机会和老师互动。
3. 家长要经常用正面语言对孩子进行积极的心理暗示，如“你是最棒的”、“别人能做到的，你也一定能做到”等。同时要帮助孩子树立“自己长大了”“是大孩子了”的观念，意识到上幼儿园是懂事的表现。
4. 对于孩子的哭闹行为，家长要理解并耐心引导，要坚定信念，不可心软。哭闹时可采取转移注意力的方法。
三、生活技能
1. 会独立进餐：家长要鼓励孩子自己独立吃饭，不喂饭、不追着喂；同时要培养孩子定时、定量的饮食习惯。为了减少刚入园时的“分离焦虑”情绪（有的幼儿常常是把不喜欢或讨厌的人和事排斥到意识之外），家长可在假期中适当让孩子练习自己握勺吃饭。这样在入园后孩子就不会因为不会吃饭或不喜欢幼儿园的饭菜而不肯自己吃饭了。对于食欲不好或挑食的孩子，家长要和老师多沟通，共同配合纠正孩子的不良饮食习惯。
2. 会穿脱鞋袜：入园前家长要教孩子正确穿脱鞋袜的方法，并鼓励他们自己穿脱鞋袜。在家中时，家长可以给孩子提供穿脱鞋袜的机会：如让宝宝自己穿袜、自己系鞋带（难度不宜过高）。同时，家长可在大人的监护下让孩子逐步练习自己穿脱鞋袜的方法和技巧。
3. 会独立小便：家长要教孩子认识自己的便盆并学会正确使用它；向孩子介绍有关厕所中的一些词汇（便盆、厕所、尿尿、拉屎等）；教孩子知道及时告诉成人自己的需求（我要拉屎或我要小便）。另外在家中也要固定位置为孩子设立一个他专门的尿尿处所并逐渐提高他的主动性。刚入园时家长可带上孩子的便盆或纸尿裤，以帮助幼儿顺利渡过适应期。
4. 会大便：教会孩子有大便时及时告诉老师或寻求帮助；家长在送孩子入园时也可向老师介绍孩子大便的时间规律和排便规律（如有特殊情况请及时向老师说明）。
5. 会自己洗手：家长可在假期中教会孩子六步洗手法并培养孩子饭前便后要洗手的习惯；教孩子认识自己的手心、手背、手腕；知道手脏了应及时洗的重要性；知道大小便后拉好裤子才可去洗手等。这样不但可以培养幼儿良好的卫生习惯还可以通过认识器官了解其功能并学会保护自己的器官。另外也要教孩子认识什么是脏的并对不干净的东西产生厌恶感。
6. 会收拾自己的东西：家长要教孩子知道整理自己的东西；教孩子认识自己的东西并学会主动收拾自己的东西；鼓励幼儿完成一些力所能及的事情（如将玩具收拾到玩具箱里）。这样在入园后孩子就能自己管理自己并能做一些力所能及的事情减轻老师的负担和工作量了。
7. 有午睡习惯：家长要为幼儿营造一个良好的睡眠环境：如有固定的床铺被褥枕头等；了解孩子的睡眠习惯（如有固定的睡眠时间和睡眠姿势）并逐步培养按时入睡和起床的习惯；切忌用强制或恐吓的方法让幼儿入睡这样不但不利于幼儿良好睡眠习惯的培养还会使幼儿对幼儿园产生恐惧情绪和抵触行为等。
8. 有初步的生活自理能力：在日常生活中家长要注意培养孩子的自理能力；如吃饭前后洗手、自己吃饭、自己漱口、自己睡觉等；同时还要培养孩子的良好卫生习惯如定期洗澡、剪指甲等四、学习用品
1. 早教中心通常会提供一些专门的学习用品，如画笔、彩色笔、橡皮泥等。但为了培养孩子的独立性和创造力，家长也可以为孩子准备一些个人学习用品，如小书包、笔记本、画纸等。
2. 家长应选择一些安全、无毒的学习用品，以免孩子在玩耍时误吞或弄伤自己。
3. 教会孩子如何正确使用学习用品，如正确握笔、轻放物品等。
4. 家长可以为孩子准备一些适合他们年龄的读物，如绘本、故事书等，以帮助孩子提高阅读兴趣和理解能力。
五、健康与安全
1. 家长要确保孩子身体健康，无传染病、遗传病等。如有特殊健康问题，应提前告知早教中心的工作人员。
2. 家长应教会孩子一些基本的安全常识，如不随便离开老师和同伴、不接触危险物品等。
3. 家长应定期检查孩子的衣物、鞋子等是否安全、舒适，确保孩子在园中的安全。
4. 在送孩子入园前，家长应给孩子洗头、洗澡、剪指甲等，保持孩子身体的清洁卫生。
5. 家长应教会孩子如何表达自己的需求和感受，如告诉老师自己渴了、尿急等。
六、社交技能
1. 家长应鼓励孩子多与同龄伙伴玩耍，提高孩子的社交能力。
2. 家长应教会孩子基本的礼仪礼貌，如打招呼、道谢等。
3. 家长应引导孩子尊重他人，学会与人分享，不欺负他人。
4. 家长应鼓励孩子参加集体活动，提高孩子的团队协作能力。
5. 家长应教会孩子如何处理人际关系问题，如与同伴发生争执时的处理方法等。
为了让孩子更好地适应早教中心的生活，家长需要做好充分的准备。从日常用品到心理准备，从生活技能到学习用品，再到健康与安全和社交技能等方面，都需要家长的细心关注和耐心引导。希望这篇文章能够帮助家长更好地为孩子入园做好准备，让孩子顺利度过适应期，享受愉快的幼儿园生活。
